「関東学院中学校」の
偏差値と合格するための⼊試傾向・対策

※本記事は2025年1月時点の情報です。最新情報は学校公式HPをご確認ください。

関東学院中学校の受験対策

偏差値・難易度

関東学院中学校は横浜市南区にある男女共学の私立中高一貫校で、偏差値は53-58程度です。合格の目安は、日程によって異なりますが、全体の65％程度の得点率となります。
 
国公立や難関私立大学への進学実績もあり、院内推薦による関東学院大学への進学も可能となっています。

合格者実質倍率

募集区分	募集人数	志願者数	受験者数	合格者数	実質倍率
一期A	50人	242人	214人	66人	3.2倍
一期B	65人	549人	517人	244人	2.1倍
一期C	65人	461人	346人	100人	3.5倍
二期	20人	395人	285人	33人	8.6倍
帰国生	若干名人	30人	30人	22人	1.5倍

※2024年度

入試の特徴・勉強のポイント

関東学院中学校の一般選抜は一期3日程、二期1日程の計4日程となっています。一期B日程のみ国語と算数の2科目のみでの受験が可能となっています。
 
全体的な難易度は標準レベルとなるため、どの科目も基礎知識をしっかりと身につけてケアレスミスをしないよう注意しましょう。
 
出題の方針は基本的には前年度を踏襲したものになります。過去問演習で出題傾向を把握し対策することが大切です。
 
 

関東学院中学校の入試情報

科目別配点・試験時間

試験区分	試験科目	試験時間	配点
一期A	国語・算数	各50分	各100点
	社会・理科	各30分	各60点
一期B	国語・算数	各50分	各100点
一期C	国語・算数	各50分	各100点
	社会・理科	各30分	各60点
二期	国語・算数	各50分	各100点
帰国生	算数	40分	100点
	国語または英語	40分	100点

参照：関東学院中学校 2025年度 生徒募集要項
参照：関東学院中学校 2025年度 帰国生入試生徒募集要項
 
 

関東学院中学校の科目別傾向と対策

算数の傾向と対策

例年、大問8題構成となっています。大問1の四則計算は基本レベルとなるため、計算ミスなどのケアレスミスをしないよう丁寧に解答し、確実に得点することを意識しましょう。
 
特殊算、速さ、図形が頻出分野となるため、重点的に学習することが大切です。
 

国語の傾向と対策

例年、大問2題構成で、大問1、大問2ともに読解問題となっています。難易度は標準レベルで、解答形式は選択や抜き出し問題が中心です記述問題も出題されます。
 
日ごろから、読書などを通して語彙力や読解力、精読力を養いましょう。過去問演習で出題傾向に慣れておくことも大切です。
 

理科の傾向と対策

例年、大問4題構成で各分野からバランスよく出題されます。解答形式は大半が選択や適語・数値記入となりますが、一部短文記述の問題も含まれます。
 
実験や観察に関する問題が頻出となるため、重点的に学習しましょう。
 

社会の傾向と対策

例年、大問4題構成で、解答形式は記号選択のほか適語記入や字数制限のある記述問題が出題されます。
 
地理分野は国土と産業、自然を中心とした特色について問われ、歴史分野は正確で幅広い知識が必要となります。
 
公民分野は三権の仕組みや憲法についての内容が出題されます。過去問演習をしっかりと行い、出題傾向に慣れておきましょう。
 
 

関東学院中学校基本情報

公式サイト

https://www.kantogakuin.ed.jp/

基本情報

創立年

1927年

生徒数

所在地情報

〒232-0002 神奈川県横浜市南区三春台4

教育理念

【キリスト教に基づく価値観を育む】
心を尽して神を敬い、隣人を自分のように愛する人が、イエス・キリストを接点につながる。自分の力を他者とともに用いることに価値を見出す人間を育成します。
 

【教科教育を通して判断力と適応力を育む】
学びの過程で、ものごとを整理し、選択し、組み立てる思索力と判断力を身につけ、提案力と未知のものごとへの高い適応力を持った人間を育成します。
 

【部活動を用いて豊かな感性を育む】
目的は楽しいから。目標はより良い結果。そのために一人ひとりの個性も技術も異なる集団のなかで、おたがいの気配を察して活動します。おたがいの存在を認め、折り合う力を持つ人間を育成します。
 
引用元：関東学院中学校高等学校公式ホームページ｜理念

中学校の特徴

関東学院中学校は、横浜バプテスト神学校を源流とし｢人になれ、奉仕せよ｣という建学の精神のもとキリスト教に基づいた教育を行っています。
 
礼拝や「聖書」の授業、ボランティア実習体験プログラムなどを通し、多様性を認め、共感する心を養い、他者とともに生きる力を身につけることを目指します。
 
二学期制を導入し、週6日制、週34時間のカリキュラムとすることで公立校と比べ豊富な授業時間が確保されています。
 
中学の3年間は「学ぶことの楽しさを知り、自ら学ぶ姿勢を育む」期間とし、座学だけでななく理科実験や陶芸、合唱など体験・参加型授業を重視し、主体的に学習に取り組む力を育成することを目指します。
 
 

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