「開智日本橋学園中学校」の
偏差値と合格するための⼊試傾向・対策

※本記事は2024年10月時点の情報です。最新情報は学校公式HPをご確認ください。

開智日本橋学園中学校の受験対策

偏差値・難易度

開智日本橋学園中学校は、東京都中央区にある完全型の私立中高一貫校です。男女共学で、偏差値は54.0～60.0程度となります。入試競争倍率はコースや入試方式によって異なり、ほどんどの入試回で3倍以上となる非常に人気のある学校となっています。

合格者実質倍率

募集区分	コース	募集人数	応募者数	受験者数	合格者数	実質倍率	合格最低点
1回	リーディングコース (LC)	35人	409人	311人	103人	3.02倍	2科 141点／220点 4科 193点／320点
	デュアルランゲージコース (DLC)						2科 164点／220点 4科 221点／320点
	グローバル・リーディングコース (GLC)		39人	31人	12人	2.58倍	－
特待	リーディングコース (LC)	30人	390人	259人	79人	3.28倍	4科 185点／320点 1科 92点／160点
	デュアルランゲージコース (DLC)						4科 215点／320点 1科 106点／160点
2回	リーディングコース (LC)	25人	649人	360人	57人	6.32倍	2科 127点／220点 4科 183点／320点
	デュアルランゲージコース (DLC)						2科 158点／220点 4科 222点／320点
3回	リーディングコース (LC)	20人	649人	318人	38人	8.37倍	2科 153点／220点 4科 206点／320点
	デュアルランゲージコース (DLC)						2科 193点／220点 4科 220点／320点
4回	リーディングコース (LC)	20人	809人	383人	34人	11.26倍	2科 150点／220点 4科 208点／320点
	デュアルランゲージコース (DLC)						2科 176点／220点 4科 224点／320点
	グローバル・リーディングコース (GLC)		56人	33人	5人	6.60倍	－

※2024年度

 

入試の特徴・勉強のポイント

開智日本橋学園中学校の入試は、第1回～第4回入試と特待生入試に分かれています。試験内容や各科目の試験時間・配点などは入試方式によって異なるため、必ず募集要項で詳細を確認しておきましょう。
 
第1回入試と第4回入試のGLC入試では、筆記試験に加えて口頭試問・面接試験も課されます。面接は英語と日本語の両方で実施されるため、何度も模擬面接を行い、実践的な練習をしておきましょう。
 

 

開智日本橋学園中学校の入試情報

科目別配点・試験時間

第1回入試／第4回入試

募集クラス	試験科目		試験時間	配点
LC DLC GLC	2科	国語	50分	100点
		算数	50分	120点
	4科	国語	50分	100点
		算数	50分	120点
		社会	25分	50点
		理科	25分	50点
	GLC3科	国語	50分	100点
		算数	50分	120点
		英語G (エッセイライティング)	50分	100点
		口頭試問・面接 (英語・日本語)	10分程度	－

 

第2回入試／第3回入試

募集クラス	試験科目		試験時間	配点
LC DLC	2科	国語	50分	100点
		算数	50分	120点
	4科	国語	50分	100点
		算数	50分	120点
		社会	25分	50点
		理科	25分	50点

 

特待生入試

募集クラス	試験科目		試験時間	配点
LC DLC (GLC)	4科	国語	50分	100点
		算数	50分	120点
		社会	25分	50点
		理科	25分	50点
	算数単科	算数Ⅰ	50分	120点
		算数Ⅱ	20分	40点

※LC：リーディングコース、DLC：デュアルランゲージコース、GLC：グローバル・リーディングコース
参照：2025年度 生徒募集要項
 

 

開智日本橋学園中学校基本情報

公式サイト

開智日本橋学園中学校：https://www.kng.ed.jp/

 

基本情報

創立年

1947年

開智日本橋学園中学校 所在地情報

〒103-8384 東京都中央区日本橋馬喰町2-7-6

教育理念

「世界中の人々や文化を理解、尊敬し、平和で豊かな国際社会の実現に貢献できるリーダーの育成」
 
引用元：理事長挨拶 | 開智日本橋学園中学・高等学校 – 学校法人開智学園

 

中学校の特徴

開智日本橋学園中学校は、国際バカロレア（IB）機構の認定校であり、日本の学習指導要領とIBが定める要件の双方を満たす教育課程を実施しています。生徒自らが考え、行動する力を養うため、IBのノウハウを取り入れた探求型の学びを推進しています。
 
探究テーマ・フィールドワークを教科学習と並ぶ教育の柱と位置付け、6年間を通して自然、都市、海外など様々な場所でのフィールドワークを設定しています。また、英語をコミュニケーションツールとして活用できるようにするため、多くのネイティブスピーカーが在籍しているほか、美術、技術・家庭の授業を英語で行うなど、日常的に英語を「使う」環境を整えています。

 

 

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